Let's play bingo!

Miércoles 2/12/2009

Como la clase es a última hora del día pensé en hacer algo más relajado y entretenido. Además, la clase dura escasos 45 minutos. Así que pensé en hacer un bingo con el vocabulario de los ‘hobies’.

Como la mitad de la clase no hizo los hobbies, los volví a explicar. Además, un repaso nunca está de más. Después de explicarlos y escribirlos (no usé la pizarra digital para no perder tiempo) presenté el bingo. Cada bingo tenía 9 dibujos. Yo decía el nombre de un hobbie como máximo dos veces (de manera que tenían que prestar atención). Como cantaron bingo pronto, les propuse otro bingo y, obviamente, aceptaron. La segunda vez con decir el nombre del hobbie una vez ya era suficiente. Como hacían comentarios acerca del hobbie que decía les escribí en la pizarra ‘No silence no bingo’ y parece que lo “pillaron”. Para mi sorpresa, dio tiempo para un tercer bingo (ya que para 10 minutos no iba a empezar las ‘clothes’ y con el bingo estaban motivados). Y aún así hubo quien a las cinco de la tarde quería más bingo en lugar de ir a casa. Parece que les ha gustado.