Los padres y los tutores siempre se han reunido para comentar la evolución de los estudios de sus hijos. Pero me ha sorprendido (y es la primera vez que lo veo) que en esta escuela dejan constancia por escrito de los temas que se han tratado y los acuerdos a que se han llegado en la reunión. El documento consiste en rellenar un cuadro donde se indica quién acudió a la reunión, quién la solicitó, los temas que se trataron y los acuerdos. Es bastante interesante de cara al futuro para comparar (pasado un tiempo) si las dos partes han conseguido llevar a la práctica los acuerdos. De nada sirve si, por ejemplo, los padres se comprometen a vigilar más a los niños a que hagan los deberes si luego los niños siguen sin traer los deberes hechos. Con estas cosas se demuestra el interés y el grado de implicación de los padres en la educación de sus hijos.
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